Avanços da Psicopedagogia em Sergipe

Autores/as

  • Auredite Cardoso Costa Faculdade Pio Décimo; Centro de Estudos Superiores de Maceió; Prefeitura Municipal de Aracaju-SE.; Associação Brasileira de Psicopedagogia.

Palabras clave:

Comunidade, Psicopedagogia, Saúde, Educação

Resumen

Este artigo tem como objetivo analisar os avanços da Psicopedagogia em Sergipe e sua inserção social na comunidade sergipana, especialmente nas áreas da Saúde e da Educação, abrangendo a Rede Pública, a Rede Privada e o Terceiro Setor. Observa-se que a Psicopedagogia em Sergipe tem demonstrado sua real função na esfera da aprendizagem, a partir do contato com a comunidade por meio dos estágios curriculares e da intervenção psicopedagógica voluntária.

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Biografía del autor/a

Auredite Cardoso Costa, Faculdade Pio Décimo; Centro de Estudos Superiores de Maceió; Prefeitura Municipal de Aracaju-SE.; Associação Brasileira de Psicopedagogia.

Psicopedagoga e Psicomotricista, graduada em Psicologia e Pedagogia. Coordenadora e docente da Pós-Graduação Lato Sensu em Psicopedagogia da Faculdade Pio Décimo, em Aracaju-SE, e do Centro de Estudos Superiores de Maceió – CESMAC. Psicopedagoga do Centro de Especialidades Médicas da Criança e do Adolescente – CEMCA, da Prefeitura Municipal de Aracaju-SE. Presidente da Seção Sergipe da Associação Brasileira de Psicopedagogia.

Citas

Polity E. Psicopedagogia: avanços teóricos e práticas. escola-família-aprendizagem. V Congresso Brasileiro de Psicopedagogia. I Congresso Latino Americano de Psicopedagogia. IX Encontro Brasileiro de Psicopedagogia; São Paulo; 2000. p.131.

Fernàndez A. A inteligência aprisionada. Porto Alegre: Artes Médicas; 1991.

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Publicado

2006-10-09

Cómo citar

Costa, A. C. (2006). Avanços da Psicopedagogia em Sergipe. Revista De Psicopedagogía, 23(72), 221–223. Recuperado a partir de https://revistapsicopedagogia.com.br/revista/article/view/809

Número

Vol. 23 Núm. 72 (2006)

Sección

Artigo Especial

Licencia

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