Historiando os 18 anos da Psicopedagogia em Goiás
Palabras clave:
Psicopedagogia, Conhecimento, Formação de recursos humanos, Prática profissional, História, Organizações de normalização profissionalResumen
O presente artigo apresenta o percurso histórico da Psicopedagogia em Goiás, mostrando a partir do testemunho de três profissionais como o desejo e a ousadia permearam as ações de um grupo de pioneiras, resultando no nascimento da Seção Goiás da ABPp e na abertura da primeira turma do Curso de Especialização em Psicopedagogia na Região Centro-Oeste. Mostra, também, a evolução da formação acadêmica oferecida pela Universidade Católica de Goiás e como a Associação Brasileira de Psicopedagogia tem conduzido o seu trabalho em direção à formação consistente do profissional da Psicopedagogia nestes 18 anos de existência.
Descargas
Citas
Silva MCA. Psicopedagogia: em busca de uma fundamentação teórica. Rio de Janeiro: Nova Fronteira; 1998.
Barbosa LMS. Epistemologia da Psicopedagogia: reconhecendo o seu valor social e seu campo de ação. Comemorando os 15 anos da ABPp - Paraná Sul, 2006. Rev Psicopedagogia. 2007;24(73):90-100.
Tavares J. Construção do conhecimento e aprendizagem. In: Almeida L, Tavares J, eds.
Souza Neto JC. A influência da aprendizagem no transfazer do sujeito. In: Pinto SAM, coord. Psicopedagogia: contribuições para a educação pós-moderna. Petrópolis: Vozes; São Paulo: ABPp; 2004.
Fernández A. Os idiomas do aprendente. Porto Alegre: Artmed; 2001.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.
