The voices in autism spectrum disorder

A systematic review

Authors

  • Beatriz Machado Dias Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro
  • Clarissa Pinto Pizarro de Freitas Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
  • Luciana Fontes Pessôa Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro

DOI:

https://doi.org/10.51207/2179-4057.20260009

Keywords:

Autism Spectrum Disorder, Autism, Ableism, Social Representations, Social Psychology

Abstract

This study sought to investigate, through the Theory of Social Representations, how the Autism Spectrum Disorder is represented in Brazilian publications, between the years 2013 to 2023. A systematic review was performed using the following databases: SciELO, BVS, LILACS, Pepsic and Periódicos Capes. After the application of exclusion and inclusion criteria of the 1,746 articles, only 33 were selected, being 31 qualitative researches and two case studies with qualitative character. Therefore, it was found that different voices, over the years, were present in research on autism, and how the presence of ableism in certain discourses can affect the representation of other people. Thus, the current review also had as a pretext the evidence of the gaps in the studies regarding autism and its implications for autistic people.

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Published

2026-04-24

How to Cite

Dias, B. M., Freitas, C. P. P. de, & Pessôa, L. F. (2026). The voices in autism spectrum disorder: A systematic review. Psychopedagogy Journal, 43(130), 146–158. https://doi.org/10.51207/2179-4057.20260009

Issue

Section

Review Article