Relação entre memória de trabalho e habilidade matemática em crianças entre 8 e 9 anos
Palavras-chave:
Memória de Trabalho, Funções Executivas, AritméticaResumo
Memória de trabalho, também chamada de memória operacional, refere-se à memória que utiliza de seus componentes – alça fonológica, esboço visuoespacial, buffer episódico e executivo central – para manutenção temporária de informações para execução de processos mentais. Investigou-se a relação entre esses componentes da memória e a aritmética, por meio de testes realizados em crianças de 8 e 9 anos da mesma série e instituição escolar. Os resultados indicaram correlação positiva entre os testes de aritmética e as tarefas que avaliavam o esboço visuoespacial e na habilidade de manipulação da informação (dígitos inversos), levando a concluir a importância das funções executivas para o desempenho em matemática.
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