Neblina psicopedagógica: propuesta de un nuevo término

Reinaldo Jara Martínez

doi:10.5935/0103-8486.20200021

Autores

Reinaldo Jara Martínez Fundación de Investigación Psicopedagógica y Humana Pingüino Blanco

DOI:

https://doi.org/10.5935/0103-8486.20200021

Palavras-chave:

Psicopedagogía, Chile, Indefensión Aprendida, Neblina Psicopedagógica

Resumo

La psicopedagogía en Chile se encuentra en un estado de crisis, el cual repercute en los propios psicopedagogos del país, por lo cual no es de extrañar que emerjan nuevos términos o conceptos para referirse a aspectos relacionados a la situación, en este artículo se pretendió proponer y explicar el concepto de neblina psicopedagógica, el cual se sustentó desde tres aspectos importantes relacionados al profesional, siendo estos, la formación del psicopedagogo, representación social del psicopedagogo y la indefensión aprendida.

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Biografia do Autor

Reinaldo Jara Martínez, Fundación de Investigación Psicopedagógica y Humana Pingüino Blanco

Psicopedagogo Licenciado en Psicopedagogía de la Universidad Tecnológica de Chile INACAP. Investigador de la Fundación de Investigación Psicopedagógica y humana Pingüino Blanco, Punta Arenas, Chile.

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