Neuroplasticidade, memória e aprendizagem: uma relação atemporal

José Mário Chaves

doi:10.51207/2179-4057.20230006

Autores

José Mário Chaves Centro Brasileiro de Capacitação Neuroeducacional Evolutio, Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil

DOI:

https://doi.org/10.51207/2179-4057.20230006%20

Palavras-chave:

Neuroplasticidade, Cérebro, Memória, Aprendizagem

Resumo

O presente texto tem como objetivo geral versar sobre a relação atemporal existente entre a neuroplasticidade, a memória e a aprendizagem humanas. Além disso, pretende-se tratar de maneira específica sobre os principais aspectos que influenciam a memória, como as emoções, os estados de ânimo e o nível de atenção. Essa temática é de crucial importância para os estudantes brasileiros, eis que na medida em que se conhece o que influencia positiva e negativamente na memória é possível obter melhores resultados no que toca à aprendizagem. Como modalidade de pesquisa, adota-se a bibliográfica; como método, utiliza-se o indutivo.

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Biografia do Autor

José Mário Chaves, Centro Brasileiro de Capacitação Neuroeducacional Evolutio, Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil

Diretor da Evolutio - Centro Brasileiro de Capacitação Neuroeducacional; Doutor em Direito pela Universidade Católica de Santa Fé; Mestre em Direito Penal pela PUC Minas; Especialista em Neurociência e Aprendizagem pela Faculdade Ibra de Brasília; Especialista em Orientação Educacional pela Famart; Especialista em Neuropedagogia pela Faculdade de Empreendedorismo e Ciências Humanas; Especialista em Docência do Ensino Superior pela Famart.

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