Historical overview of psychopedagogy in Rio Grande do Sul

Authors

  • Fabiani Ortiz Portella Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Associação Brasileira de Psicopedagogia.

Keywords:

Psychopedagogy, Professional Review Organizations, Professional Practice, history, Professional Practice Location

Abstract

The present paper discusses the most salient developments over the past five decades leading to the current practice of psychopedagogy as a professional discipline in Rio Grande do Sul. I give a preliminary account of research to archival materials, theses and other specialized documents and publications in the field; and, above all, personal interviews with the trailblazers and other key participants from the realms of education and health who have been instrumental in shaping psychopedagogy as the discipline we know today.

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Author Biography

Fabiani Ortiz Portella, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Associação Brasileira de Psicopedagogia.

Pedagoga, Psicopedagoga, Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação da PUCRS, Professora do Curso de Pedagogia: Anos Iniciais e Educação de Jovens e Adultos, da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul – UERGS, Presidente da ABPp/RS.

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Published

2005-03-01

How to Cite

Portella, F. O. (2005). Historical overview of psychopedagogy in Rio Grande do Sul. Psychopedagogy Journal, 22(67), 41–50. Retrieved from https://revistapsicopedagogia.com.br/revista/article/view/821

Issue

Vol. 22 No. 67 (2005)

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