Múltiplos sentidos do terapêutico
intervenções psicopedagógicas em diferentes contextos e influências das forças culturais
Palavras-chave:
Aprendizagem, Mitos, Diversidade cultural, Psicologia educacionalResumo
Este artigo fornece elementos para reflexões psicopedagógicas, a partir de pesquisas qualitativas e um estudo comparativo entre três pesquisas psicopedagógicas realizadas em diferentes contextos. O estudo faz reflexões sobre essas questões: a ecologia experimental do desenvolvimento humano (Bronfenbrenner)¹; o significado da relação terapêutica e diferentes relações de ajuda, especialmente a relação terapêutica psicopedagógica (Buber)², (Wilber)³; a influência do contexto cultural (Maturana)⁴⁻⁶, (Morin)⁷,⁸; e dos mitos sobre o processo de aprendizagem (Jung)⁹, (Byington)¹⁰. O texto focaliza a importância da integração e transição no processo de aprendizagem e na relação terapêutica (Fagali)¹¹⁻¹⁵.
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Referências
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