v. 30 n. 92 (2013)

Publicado: 2013-08-01

Editorial

Editorial

Irene Maluf

79-80
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Artigo Original

Mães de crianças com dificuldades de aprendizagem análise compreensiva do processo de intervenção

Carolina Ferreira Barros Klumpp, Márcia Siqueira de Andrade

81-93
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Avaliação de leitura para alunos bilíngues em português e hebraico

Rosette Khalili Dichi, Anna Carolina Cassiano Barbosa, Tatiana Pontrelli Mecca, Elizeu Coutinho de Macedo

94-104
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Desempenho motor de escolares com dislexia, transtornos e dificuldades de aprendizagem

Cristina Camargo de Oliveira, Simone Aparecida Capellini

105-112
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Artigo de Pesquisa

Funções executivas e desempenho escolar em crianças de 6 a 9 anos de idade

Camila Barbosa Riccardi León, Camila Cruz Rodrigues, Alessandra Gotuzo Seabra, Natália Martins Dias

113-120
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Percepção de professores sobre a relação entre desenvolvimento das habilidades psicomotoras e aquisição da escrita

Maria Helena Bombonato Duzzi, Sonia das Dores Rodrigues, Sylvia Maria Ciasca

121-128
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Relato de Experiência

Autoria entre muros e grades um olhar psicopedagógico sobre o ensino/aprendizagem de dança na Fundação CASA

Nitiren Queiroz Castro, Marisa Irene Siqueira Castanho

129-141
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Artigo Especial

A aprendizagem humana cada pessoa com seu estilo

Maria Cristina Natel, Rita Maria Lino de Tarcia, Daniel Sigulem

142-148
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Artigo de Revisão

Avaliação neuropsicológica de sujeitos com lesão cerebral uma revisão bibliográfica

Maria de Lourdes Merighi Tabaquim, Marlene Peres de Lima, Sylvia Maria Ciasca

149-156
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