Psicopedagogia e psiquiatria

possibilidades de cooperação

Autores

  • Raquel Tonioli Arantes do Nascimento Universidade Presbiteriana Mackenzie
  • Antonio de Pádua Serafim Universidade de São Paulo

Palavras-chave:

Psicopedagogia, Psiquiatria, Cooperação, Multidisciplinaridade

Resumo

A Psicopedagogia tem ampliado seu campo de atuação, focalizando cada vez mais o aprendente, ao invés do problema que este apresenta em si. Considera-se o não aprender em diferentes situações do cotidiano, tais como fazer compras, seguir instruções, ter autonomia nos estudos. Assim, em diferentes ambientes – na escola, família e/ou trabalho – esta tem sido a preocupação eminente dos mais diversos profissionais, em especial dos educadores, psicólogos, médicos e psicopedagogos, que buscam compreender as causas da problemática e formas de ter esse processo revertido. Pode-se afirmar que o campo de atuação no qual a Psicopedagogia se insere é multidisciplinar, uma vez que se faz necessária colaboração e entendimento de diversas áreas para se chegar a um consenso, e, chegando, consiga-se trabalhar de forma conjunta.

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Biografia do Autor

Raquel Tonioli Arantes do Nascimento, Universidade Presbiteriana Mackenzie

Pedagoga e psicopedagoga pela Universidade Presbiteriana Mackenzie; Doutoranda em Neurociência e Comportamento pela Universidade de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil

Antonio de Pádua Serafim, Universidade de São Paulo

Coordenador do Programa de Psiquiatria e Psicologia Forense (NUFOR); Docência nos cursos: Mestrado do Departamento de Psiquiatria FMUSP - Disciplina Fundamentos da Psiquiatria na Área Forense; Especialização do Serviço de Psicologia e Neuropsicologia (Avaliação dos Transtornos do Comportamento) e da Residência em Psiquiatria (IPq-HCFMUSP), São Paulo, SP, Brasil.

Referências

Sadock BJ, Sadock VA. Compêndio de Psiquiatria: ciência do comportamento e Psiquiatria clínica. Porto Alegre: Artmed; 2007.

Weiss MLL. Psicopedagogia clínica: uma visão diagnóstica dos problemas de aprendizagem escolar. 11ª ed. Rio de Janeiro: DP&A; 2006.

Engel GL. The clinical application of the biopsychosocial model. Am J Psychiatry. 1980; 137(5):535-44.

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Publicado

2012-08-01

Como Citar

Nascimento, R. T. A. do, & Serafim, A. de P. (2012). Psicopedagogia e psiquiatria: possibilidades de cooperação. Revista Psicopedagogia, 29(89), 273–276. Recuperado de https://revistapsicopedagogia.com.br/revista/article/view/536

Edição

Seção

Resenha