Medda, Mariana Gobbo, Claudia de Cássia Ramos, e Claudia Berlim de Mello. “Aprender a Ensinar: Experiência Em Um Programa De Aperfeiçoamento Didático (PAD) No Curso De Fonoaudiologia”. Revista Psicopedagogia 42, no. 128 (agosto 15, 2025): 404–410. Acesso em abril 25, 2026. https://revistapsicopedagogia.com.br/revista/article/view/950.