Barbosa, Eveline Tonelotto, e Vera Lucia Trevisan de Souza. “A Vivência De Professores Sobre O Processo De inclusão: Um Estudo Da Perspectiva Da Psicologia Histórico-Cultural”. Revista Psicopedagogia 27, no. 84 (dezembro 1, 2010): 352–362. Acesso em abril 23, 2026. https://revistapsicopedagogia.com.br/revista/article/view/676.