Teixeira, Maria Cristina Triguero Veloz, Chi Kow Mei, Alessandra Gotuzo Seabra, Deisy Ribas Emerich, e Elizeu Coutinho de Macedo. “Habilidades De Leitura E Escrita De crianças Na recuperação Do Ciclo I: Divergências Entre avaliação De Professores E Resultados Em Testes Padronizados”. Revista Psicopedagogia 27, no. 83 (agosto 1, 2010): 202–213. Acesso em abril 20, 2026. https://revistapsicopedagogia.com.br/revista/article/view/669.