Pedro-Silva, Nelson, e Manoela de Fátima Cabral Simili. “Jogos Regrados E educação: Concepções De Docentes Do Ensino Fundamental”. Revista Psicopedagogia 27, no. 83 (agosto 1, 2010): 236–249. Acesso em abril 22, 2026. https://revistapsicopedagogia.com.br/revista/article/view/665.