Jardini, Renata Savastano Ribeiro, Lydia Savastano Ribeiro Ruiz, Walderlene Ramalho, e Andrea Villela de Paula. “Protocolo Lince De Investigação Neurolinguística (PLIN): Instrumento Lúdico Para Conhecer Habilidades De Leitura E Escrita”. Revista Psicopedagogia 32, no. 97 (abril 1, 2015): 49–60. Acesso em abril 20, 2026. https://revistapsicopedagogia.com.br/revista/article/view/464.