Costa, Dóris Anita Freire. “Produção Escrita E mediação: O Papel Do Contexto Escolar Na produção Escrita De Sujeitos Com Necessidades Educativas Especiais”. Revista Psicopedagogia, vol. 21, nº 65, julho de 2004, p. 94-107, https://revistapsicopedagogia.com.br/revista/article/view/856.