Mousinho, Renata, et al. “Compreensão, Velocidade, Fluência E precisão De Leitura No Segundo Ano Do Ensino Fundamental”. Revista Psicopedagogia, vol. 26, nº 79, abril de 2009, p. 48-54, https://revistapsicopedagogia.com.br/revista/article/view/691.