Miccas, Camila, et al. “Avaliação De Funcionalidade Em Atividades E participação De Alunos Com Transtornos Do Espectro Do Autismo”. Revista Psicopedagogia, vol. 31, nº 94, abril de 2014, p. 3-10, https://revistapsicopedagogia.com.br/revista/article/view/493.