Leal, Priscila Reis, et al. “Intervenção Multissensorial E fônica Nas Dificuldades De Leitura E Escrita: Um Estudo De Caso”. Revista Psicopedagogia, vol. 34, nº 105, dezembro de 2017, p. 342-53, https://revistapsicopedagogia.com.br/revista/article/view/350.