Mayeda, Gilmara Bertechine Gonzalez, et al. “Intervenção fonológica Em Escolares De Risco Para Dislexia: RevIsão De Literatura”. Revista Psicopedagogia, vol. 35, nº 107, agosto de 2018, p. 231-4, https://revistapsicopedagogia.com.br/revista/article/view/317.