Oliveira, Patricia Vieira de, et al. “Relação Entre índice De motivação Escolar E Desempenho Acadêmico De crianças Com Transtorno De déficit De atenção Hiperatividade E Grupo Controle”. Revista Psicopedagogia, vol. 36, nº 109, abril de 2019, p. 24-33, https://revistapsicopedagogia.com.br/revista/article/view/297.