Santos, Janaína Schell dos, et al. “Consciência fonológica No Ensino Da Leitura a Estudantes Com Dificuldade De Aprendizagem Nos Anos Iniciais”. Revista Psicopedagogia, vol. 39, nº 118, janeiro de 2022, p. 14-26, doi:10.51207/2179-4057.20220002.