Anastácio, Bruna Santana, e Daniela Karine Ramos. “Programa Lúdico De intervenção Para As funções Executivas: Avaliação Na Escola”. Revista Psicopedagogia, vol. 43, nº 130, abril de 2026, p. 73-87, doi:10.51207/2179-4057.20260001.