[1]
R. Paiano, A. S. Amaro, A. C. R. de Carvalho, A. R. C. de Siqueira, e L. R. R. Carreiro, “Exercício físico na escola e crianças com TDAH: um estudo de revisão”, RP, vol. 36, nº 111, p. 352–367, set. 2019.