Gil, A. M. V. P. (2004) “‘DDA’ e outras novas siglas associadas a limitações de ensino e aprendizagem escolar”, Revista Psicopedagogia, 21(65), p. 164–176. Disponível em: https://revistapsicopedagogia.com.br/revista/article/view/863 (Acesso em: 24 abril 2026).