Busani, M. e Fossati, M. C. (2005) “El lugar del cuerpo de los alumnos en el aprendizaje áulico: impronta de dos modelos”, Revista Psicopedagogia, 22(68), p. 171–179. Disponível em: https://revistapsicopedagogia.com.br/revista/article/view/834 (Acesso em: 24 abril 2026).