Kawagoe, V. R. P. e Sonzogno, M. C. (2006) “Uma investigação sobre o brincar de Winnicott, no tempo e no espaço da creche: contribuições da Psicanálise para a Educação”, Revista Psicopedagogia, 23(72), p. 203–212. Disponível em: https://revistapsicopedagogia.com.br/revista/article/view/807 (Acesso em: 20 abril 2026).