Moraes, M. P. de e Capellini, S. A. (2010) “Conhecimento de letras, sílabas e palavras por escolares de 1º e 2º anos do ensino fundamental”, Revista Psicopedagogia, 27(84), p. 325–333. Disponível em: https://revistapsicopedagogia.com.br/revista/article/view/680 (Acesso em: 23 abril 2026).