Cunha, V. L. O. e Capellini, S. A. (2011) “Habilidades metalinguísticas no processo de alfabetização de escolares com transtornos de aprendizagem”, Revista Psicopedagogia, 28(85), p. 85–96. Disponível em: https://revistapsicopedagogia.com.br/revista/article/view/620 (Acesso em: 20 abril 2026).