Gomes, C. e Souza, V. L. T. de (2011) “Educação, psicologia escolar e inclusão: aproximações necessárias”, Revista Psicopedagogia, 28(86), p. 185–193. Disponível em: https://revistapsicopedagogia.com.br/revista/article/view/596 (Acesso em: 24 abril 2026).