Ricardo, L. S. e Rossetti, C. B. (2012) “Inclusão: um enfoque piagetiano sobre as relações de amizade no contexto escolar”, Revista Psicopedagogia, 29(90), p. 301–312. Disponível em: https://revistapsicopedagogia.com.br/revista/article/view/530 (Acesso em: 19 abril 2026).