Miccas, C., Vital, A. A. F. e D’Antino, M. E. F. (2014) “Avaliação de funcionalidade em atividades e participação de alunos com transtornos do espectro do autismo”, Revista Psicopedagogia, 31(94), p. 3–10. Disponível em: https://revistapsicopedagogia.com.br/revista/article/view/493 (Acesso em: 22 abril 2026).