Ramos, A. S. da F. (2014) “Dados recentes da neurociência fundamentam o método ‘Brain-Based Learning’”, Revista Psicopedagogia, 31(96), p. 263–274. Disponível em: https://revistapsicopedagogia.com.br/revista/article/view/473 (Acesso em: 23 abril 2026).