Freitas, C. do N. de e Corso, H. V. (2016) “A psicopedagogia na educação infantil: o papel das brincadeiras na prevenção das dificuldades de aprendizagem”, Revista Psicopedagogia, 33(101), p. 206–216. Disponível em: https://revistapsicopedagogia.com.br/revista/article/view/400 (Acesso em: 20 abril 2026).