Pazeto, T. de C. B., León, C. B. R. e Seabra, A. G. (2017) “Avaliação de habilidades preliminares de leitura e escrita no início da alfabetização”, Revista Psicopedagogia, 34(104), p. 137–147. Disponível em: https://revistapsicopedagogia.com.br/revista/article/view/358 (Acesso em: 17 abril 2026).