Barbosa, Eveline Tonelotto, e Vera Lucia Trevisan de Souza. 2010. “A Vivência De Professores Sobre O Processo De inclusão: Um Estudo Da Perspectiva Da Psicologia Histórico-Cultural”. Revista Psicopedagogia 27 (84):352-62. https://revistapsicopedagogia.com.br/revista/article/view/676.