Matias, Neyfsom Carlos Fernandes, e Maycoln Leôni Martins Teodoro. 2019. “Desempenho Escolar E participação Nas Atividades De Um Programa De Tempo Integral”. Revista Psicopedagogia 36 (111):305-16. https://revistapsicopedagogia.com.br/revista/article/view/272.