MEDDA, Mariana Gobbo; RAMOS, Claudia de Cássia; MELLO, Claudia Berlim de. Aprender a ensinar: experiência em um Programa de Aperfeiçoamento Didático (PAD) no curso de Fonoaudiologia. Revista Psicopedagogia, [S. l.], v. 42, n. 128, p. 404–410, 2025. DOI: 10.51207/2179-4057.20250018. Disponível em: https://revistapsicopedagogia.com.br/revista/article/view/950. Acesso em: 25 abr. 2026.