PAROLIN, Isabel Cristina Hierro; RACHEL CHERUBINI TOMEDI CALDEIRA. Formação de professores: um investimento em autoconhecimento. Revista Psicopedagogia, [S. l.], v. 24, n. 74, p. 169–181, 2007. Disponível em: https://revistapsicopedagogia.com.br/revista/article/view/780. Acesso em: 22 abr. 2026.