JARDINI, Renata Savastano Ribeiro; RUIZ, Lydia Savastano Ribeiro; RAMALHO, Walderlene; PAULA, Andrea Villela de. Protocolo Lince de Investigação Neurolinguística (PLIN): instrumento lúdico para conhecer habilidades de leitura e escrita. Revista Psicopedagogia, [S. l.], v. 32, n. 97, p. 49–60, 2015. Disponível em: https://revistapsicopedagogia.com.br/revista/article/view/464. Acesso em: 19 abr. 2026.