PAGOTTI, Antonio Wilson; PAGOTTI, Sueli Assis de Godoy. Grupo ensino: uma estratégia de intervenção psicopedagógica no ensino superior. Revista Psicopedagogia, [S. l.], v. 20, n. 61, p. 7–16, 2003. Disponível em: https://revistapsicopedagogia.com.br/revista/article/view/453. Acesso em: 23 abr. 2026.