MACHADO, Andréa Carla; CAPELLINI, Simone Aparecida. Dados preliminares de um programa de intervenção para compreensão leitora por meio da técnica de Cloze. Revista Psicopedagogia, [S. l.], v. 33, n. 101, p. 144–153, 2016. Disponível em: https://revistapsicopedagogia.com.br/revista/article/view/398. Acesso em: 22 abr. 2026.