Medda, M. G., Ramos, C. de C., & Mello, C. B. de. (2025). Aprender a ensinar: experiência em um Programa de Aperfeiçoamento Didático (PAD) no curso de Fonoaudiologia. Revista Psicopedagogia, 42(128), 404–410. https://doi.org/10.51207/2179-4057.20250018