Paiano, R., Amaro, A. S., Carvalho, A. C. R. de, Siqueira, A. R. C. de, & Carreiro, L. R. R. (2019). Exercício físico na escola e crianças com TDAH: um estudo de revisão. Revista Psicopedagogia, 36(111), 352–367. Recuperado de https://revistapsicopedagogia.com.br/revista/article/view/274