Cavanhi, A. C., Vaghetti, C. A. O., & Vecchio, F. B. D. (2020). Efeito da inclusão de exergames nas aulas de educação física escolar sobre a coordenação motora de crianças saudáveis. Revista Psicopedagogia, 37(112), 29–36. https://doi.org/10.5935/0103-8486.20200001